МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

     В нашей школе состоялся педагогический совет «Искусство формирования команды: роль классного руководителя в сплочении ученического коллектива». Это был день обмена живым опытом, поиска решений в сложных ситуациях и освоения новых психологических техник.

#Официальное открытие
Работу педагогического совета открыла директор школы И. Г. Анульева. Ирина Геннадьевна отметила стратегическую значимость темы, подчеркнув, что создание благоприятного психологического климата и единой команды в каждом классе — это фундамент, на котором строится не только воспитательный процесс, но и образовательный успех каждого ученика.

#Ориентиры на будущее
Заместитель директора по воспитательной работе С. Б. Пастухова подчеркнула, что современный класс — это не просто группа детей, а живой организм, требующий бережного управления: «Коллеги, за каждой оценкой в журнале стоит самоощущение ребенка. Класс — это микромир, в котором ученик проводит большую часть жизни. Наша цель — превратить его в безопасное пространство, где успех одного становится радостью для всех, а ошибка — поводом для поддержки, а не для насмешек».

#Панорама педагогического опыта
Особое внимание было уделено выступлениям учителей, которые представили свои авторские подходы к работе с коллективом.
• Театральное искусство: педагоги А. Н. Плотникова и Н. А. Берсенева представили тему «Театральные уроки как средство сплочения коллектива». Они продемонстрировали, как с помощью зрительского опыта дети учатся эмпатии и взаимовыручке.
• Социальное проектирование: опытом участия в социальном проекте
«Открытый завод» поделилась О. Н. Павленко. Тема «Общее дело» наглядно показала, как совместная деятельность вне школы объединяет ребят лучше любых слов.
• Системный подход: А. С. Обухова раскрыла концепцию «Триединство в системе воспитания», подчеркнув важность неразрывной связи между учителем, учеником и родителем.

#Лаборатория опыта: решение и защита кейсов
Центральной частью совета стала работа в группах. Модераторы — Ф. Р. Томилова, Е. Ю. Голова и С. С. Бекиш — подготовили реальные педагогические ситуации. Работа завершилась публичной защитой кейсов: команды представляли свои решения сложных задач (от конфликтов лидеров до адаптации новичков). Педагоги на практике доказали, что из любой проблемы есть креативный и гуманный выход.

#Психологическая разгрузка
Для восстановления ресурсов участников была организована антистресс-перемена «Точка опоры», которую провела Е. В. Носырева. Это позволило педагогам прочувствовать методы эмоциональной саморегуляции. Далее школьный психолог П. И. Гавырина провела мастер-класс по снятию стресса у школьников, вооружив учителей техниками экспресс-помощи детям в напряженных ситуациях.
Итоги встречи
В завершение каждый классный руководитель получил специально подготовленные «шпаргалки» — методические рекомендации с алгоритмами действий и набором игр на сплочение — и «Педагогические заповеди для сплочения детского коллектива».

Педсовет подтвердил: школа — это большая команда. И когда педагоги обмениваются такими глубокими наработками, наши ученики получают надежную опору для своего развития.

Ссылка на фотоальбом https://vk.com/album-205400271_310531690

     24 марта в центре развития «Клевер» состоялось торжественное открытие первого муниципального Форума классных руководителей. Это значимое событие объединило педагогов города, стремящихся к профессиональному росту и обмену опытом.

На церемонии открытия присутствовали начальник Управления образования Каменска-Уральского Л.М. Миннуллина и заместитель главы администрации городского округа по социальной политике Денис Николаевич Нестеров. Их участие подчеркнуло важность и значимость мероприятия для всего педагогического сообщества города.

Почётными гостями форума стали участники очного Всероссийского Форума классных руководителей разных лет. В их числе педагог нашей школы Анна Николаевна Плотникова — участница очного Всероссийского форума классных руководителей, который ежегодно с 2021 года проводится в Москве. В 2023 году она представляла наш город на всероссийском уровне, и теперь её опыт и авторитет были отмечены на открытии городского форума.

Также в числе слушателей форума была педагог-психолог нашей школы Полина Игоревна Гавырина, которая приняла активное участие в работе секций и мастер-классов.

Приятно осознавать, что наши педагоги не только достойно представляют школу на всероссийских мероприятиях, но и вносят вклад в развитие городского педагогического сообщества. Гордимся нашими коллегами!

     Туберкулез — это опасная инфекция, которая распространена в мире повсеместно. Более 2 миллиардов человек заражены туберкулезной инфекцией – это треть всего населения планеты.

Болезнь вызывают микобактерии туберкулеза, которые хорошо переносят неблагоприятные факторы окружающей среды: влажность, высокую и низкую температуру, ультрафиолетовое излучение, воздействие агрессивных веществ.
Риск заражения и заболевания туберкулезом выше у тех лиц, кто находится в близком контакте с больным. Туберкулез чаще всего поражает легкие, реже – лимфоузлы, позвоночник, почки и другие органы.

Туберкулезная инфекция коварна тем, что длительное время может никак себя не проявлять. Если человек отмечает у себя такие симптомы, как: слабость, снижение аппетита, уменьшение веса, повышенную потливость, увеличение температуры тела, кашель с мокротой, в которой могут содержаться прожилки крови, - это повод обратиться к врачу и пройти внеочередное обследование.

Как защитить себя и близких от туберкулеза? Регулярно проходите флюорографию, проводите пробу Манту или Диаскинтест детям, соблюдайте правила личной гигиены. Правильное питание, здоровый образ жизни и активный отдых укрепляют иммунитет и помогают избежать инфекции. Вакцинация детей против туберкулеза – необходима! Соблюдение правил профилактики поможет Вам оставаться здоровыми и избежать страшных болезней.

21 марта в Средней школе № 20 прошла Городская научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» среди учащихся 3-4 классов. https://vk.com/wall-205400271_2597

21 марта в Средней школе № 27 прошла 4 окружная исследовательско- практическая конференция для детей с ОВЗ. https://vk.com/wall-205400271_2596

Завершили четверть ярко! https://vk.com/wall-205400271_2594

АКТИВНАЯ МОЛОДЁЖЬ — БУДУЩЕЕ ГОРОДА https://vk.com/wall-205400271_2593

19 марта в Администрации города прошла интеллектуальная игра "Урал - опорный край державы". https://vk.com/wall-205400271_2587

Знай наших! Блестящая победа на конкурсе «Мы выбираем будущее». https://vk.com/wall-205400271_2586

Театральная гостиная: учащиеся Основной общеобразовательной школы №27 подарили нашим ребятам встречу со сказкой. https://vk.com/wall-205400271_2583

13 марта вновь состоялась встреча участников проекта "Развитие математических способностей одарённых школьников посредством интеллектуальных игр", созданного ШМО учителей математики. https://vk.com/wall-205400271_2577

14 марта на базе Детского сада N 88 в рамках городского фестиваля семейного творчества состоялся мастер-класс для детей и родителей по изготовлению куклы-веснянки "Сделано с любовью: творческая встреча с весной". https://vk.com/wall-205400271_2576

14 марта в МАОУ "Средняя школа № 37" прошла городская квест-игра "Азбука здоровья" для учеников 1-х классов. https://vk.com/wall-205400271_2575

Чехов на сцене: "Три сестры". https://vk.com/wall-205400271_2574

13 марта в ДКЦ состоялся особенный праздник для первоклассников нашей школы — «Прощай, Азбука». https://vk.com/wall-205400271_2573

13 марта учащиеся 6А класса Томилова Анна и Поливцев Федор под руководством учителя русского языка и литературы Берсеневой Н.А. приняли участие в городском конкурсе выразительного чтения "Лит-арт-парад". https://vk.com/wall-205400271_2572

11 марта 2026 года в нашей школе прошло важное общешкольное родительское собрание, объединившее родителей учеников 5-11 классов. https://vk.com/wall-205400271_2570

В декабре 2025 года учащиеся нашей школы приняли участие в творческом конкурсе на иностранном языке, посвящённом теме "Christmas". И только в марте мы получили долгожданные результаты и грамоты. https://vk.com/wall-205400271_2571

Почти 90% населения мира страдает от заболеваний полости рта в течение своей жизни, и многих из этих проблем можно избежать, если заниматься профилактикой с раннего детства.

- Основными стратегическими целями в области стоматологического здоровья населения являются достижение следующих результатов:

• пожилые люди должны иметь в общей сложности 20 естественных зубов в конце своей жизни, чтобы считаться здоровыми;
• дети должны иметь 20 зубов во временном прикусе;
• здоровые взрослые должны иметь в общей сложности 32 зуба и 0 кариозных полостей.

• - Здоровье зубов – это не только чисто эстетическая проблема, но и проблема здоровья всего организма. Последствиями заболеваний полости рта могут быть такие осложнения как гайморит, эндокардит, язва желудки м двенадцатиперстной кишки и другие заболевания.

  - Хорошая гигиена полости рта, правильное питание и соответствующее использование фторидов совместно с доступной и эффективной стоматологической помощью являются ведущими факторами в поддержании стоматологического здоровья населения.

  - Исследования говорят о том, что зубные пасты со фтором наиболее эффективны для профилактики кариеса. Фтор в зубной пасте полезен, поскольку укрепляет зубную эмаль, способствует её реминерализации и подавляет рост бактерий, вызывающих кариес.

  - Исключения составляют районы с высоким содержанием фтора в воде (свыше 1,0–1,5 мг/л) где использование зубной пасты со фтором не рекомендуется, чтобы избежать риска флюороза — пятнистости эмали и возможных проблем с костями из-за накопления фтора в организме.

     На базе Средней школы №35 состоялось городское совещание заместителей директоров по учебно-воспитательной и воспитательной работе. Главной темой встречи стала организация деятельности педагогического коллектива по профилактике деструктивного поведения несовершеннолетних. В рамках совещания для участников была организована деловая игра «Решение кейсов». В формате живого обсуждения заместители директоров разобрали основные формы деструктивного поведения, проанализировали проблемы, с которыми школы сталкиваются при работе с подростками, и совместно искали пути выхода из сложных ситуаций. Итоги встречи подвели главные специалисты Управления образования О.Ю. Свечникова и В.В. Бубенщикова. Они осветили актуальные вопросы, стоящие перед заместителями директоров, и дали важные рекомендации для дальнейшей работы. Коллектив школы №35 благодарит организаторов и участников совещания за продуктивный диалог и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

Ссылка на фото https://vk.com/wall-205400271_2559