МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Поздравляем Дудкину Кристину, Мустафину Софью, учениц 7а класса, Вдовину Еву, ученицу 10а класса, призеров муниципального этапа олимпиады по русскому языку. Учитель Плотникова А.Н.

Поздравляем Щербакову Дарью, ученицу 11а класса, призера муниципального этапа олимпиады по русскому языку. Учитель Берсенева Н.А.

Поздравляем Герасимову Ирину, ученицу 8б класса, призера муниципального этапа олимпиады по русскому языку. Учитель Ганьшина Л.М.

      6 декабря 2025 года запомнится юным школьникам нашего города как день больших интеллектуальных побед и открытий. Городские олимпиады для 4 - х классов состоялись в "Аксиоме" – литературное чтение, окружающий мир в гимназии № 4, в лицее № 10 – математика. Олимпиада по русскому языку прошла в Средней школе № 35. 25 команд из разных школ города приняли участие в олимпиаде по русскому языку. 

В школе № 35 царила особая, одновременно торжественная и сказочная атмосфера. С приветственным словом к детям обратилась заместитель директора по учебно-воспитательной работе Чернышова Н.И., пожелав только побед. А затем на сцене появились необычные гости – скоморох и Василиса Премудрая, которые восхитились «таким скоплением премудрых детей». Яркая фотозона сразу стала центром притяжения, где команды с азартом делали памятные снимки. После торжественной линейки наступил самый важный час – время самой олимпиады. «Задания были сложные, но очень интересные, – поделился после выхода один из участников.– Было над чем подумать!»

Председатель жюри и эксперты тщательно и беспристрастно проверяли каждую работу, ведь на кону – звание сильнейших юных филологов города. Мероприятие прошло, по единодушному мнению педагогов и родителей, четко, организованно и очень позитивно. Теперь ребят и их наставников ждет время волнительного ожидания результатов.                                                             

Отдельная благодарность — учителям, подготовившим ребят, педагогам начальной школы, которые помогали в организации и создавали ту самую дружескую атмосферу, которая запомнится четвероклассникам надолго.

Ссылка на фотоальбом https://vk.com/album-205400271_309462658

     5 декабря две команды школы 35 8а класса ("Абсолют" и "Авангард") с классным руководителем Павленко Оксаной Николаевной участвовали в защите проектов "Музей будущего" в рамках проекта "Открытый завод" от РУСАЛ. Ребята на протяжении почти трёх недель готовили презентацию по схеме, выданной в качестве домашнего задания. Согласно заданию, необходимо было на площади одной музейной комнаты (ребята побывали в ней во время экскурсии) создать музей будущего завода. Каждая команда собиралась отдельно, продумывала сюжет и защитное слово. Обе команды достойно представили свои проекты и получили одобрение от членов жюри.

     2 декабря в Средней школе № 35 прошло важное профориентационное мероприятие, организованное сотрудником МО МВД России Завьяловой Р. Г. Встреча была направлена на помощь выпускникам в выборе дальнейшего пути обучения и карьеры.
Что узнали ребята?
На встрече Завьялова Р. Г. подробно рассказала о возможностях поступления в высшие учебные заведения системы МВД России. Это отличная новость для тех, кто мечтает о службе в правоохранительных органах и готов посвятить себя защите закона и порядка.
Кроме того, выпускники получили ценную информацию о социальных льготах и гарантиях, которые предоставляются сотрудникам органов внутренних дел. Это включает в себя стабильную заработную плату и социальный пакет, возможность получения жилья, медицинское обеспечение и санаторно-курортное лечение, пенсионное о
беспечение, возможности для
карьерного роста и профессионального развития.
Почему это полезно?
Такие мероприятия помогают школьникам осознанно подойти к выбору профессии, понять все аспекты службы в МВД, включая как обязанности, так и преимущества, позволяет принять взвешенное решение, узнать о конкретных путях поступления. Информация о вузах МВД дает четкое представление о том, куда нужно подавать документы и какие требования предъявляются к абитуриентам.
Информация о социальных гарантиях и льготах помогает понять, насколько привлекательной может быть карьера в органах внутренних дел в долгосрочной перспективе.
Служба в МВД – это ответственная и в то же время почетная и стабильная профессия, которая открывает широкие возможности для самореализации.

Что важно знать каждому

     29 ноября 2025 года наша школа по ул.Железнодорожная, 10 радушно распахнула свои двери для родителей и гостей: состоялся День открытых дверей. Проведение таких мероприятий позволяет образовательному учреждению стать более доступным для взаимодействия с родителями обучающихся, способсивует укреплению связей с родительской общественностью и социальными партнерами. Это возможность рассказать родителям о работе школы, показать использование современных технологий как средства достижения нового качества образования. В этот день с учителями и детьми школы мы провели прадничное мероприятие, посвященное Дню матери "Вместе с мамой - ярче мир!". Мы постарались сделать этот день по-настоящему особенным и запоминающимся для всех присутствующих.
Ребята с большой любовью и старанием подготовили для своих мам разнообразные выступления: стихотворения о маме, сценки, трогательную песню, музыкальное выступление с ложками. Были проведены игры с мамами, которые помогли создать непринужденную и радостную атмосферу, где мамы и дети могли вместе посмеяться и посоревноваться.
В рамках подготовки к праздничному мероприятию были организованы две замечательные выставки, демонстрирующие таланты наших учеников и мам: выставка "Мамина мастерская", "Рисунки, согретые любовью". Яркие и душевные рисунки, где каждый штрих был наполнен детской нежностью и признательностью.
После праздничного мероприятия для родителей, которые хотели получить профессиональную поддержку, были организованы индивидуальные консультации по запросу. Это позволило уделить внимание конкретным вопросам и потребностям каждой семьи.
Увидев работу школы "изнутри", родители остались довольны и высказали слова благодарностм администрации, педагогам и учебно-вспомогательному персоналу школы.
Такие мероприятия, как День открытых дверей, оказывают большое влияние на организацию эффективного механизма взаимодействия двух институтов, незаменимых в развитии и воспитании ребенка как личности - института школы и института семьи.
Огромная благодарность за проведение мероприятия ведущим - Лекомцевой Е.И. и Мусиной Н.В., за подготовку учащихся и за проведение игр с родителями - Королевой М.А., Шаваевой Л. С., Гайсиной Е.В., Накоскиной Е.И., Ковалевой К. С., Ефремовой А.А., Ипатовой О.В.

Ссылка на фотоальбом vk.com/album-205400271_3094...

     Мы рады поделиться с вами итогами Дня открытых дверей, который прошел в нашей школе. Это был особенный день, наполненный теплом, общением и совместным творчеством, ведь мы вместе стремимся создать наилучшие условия для развития и обучения наших детей.
В этот день мы провели множество встреч и мероприятий, направленных на укрепление нашего партнерства.
Диалог с руководством: состоялась продуктивная встреча представителей родительского комитета классов с директором школы, где обсуждались важные вопросы и были намечены пути дальнейшего сотрудничества.
Забота о благополучии: школьный психолог провел встречу, посвященную психологическому комфорту и поддержке наших учеников, поделившись ценными рекомендациями для родителей.
Совместное развитие: мы провели родительские собрания, на которых ребята смогли активно участвовать в обсуждении школьной жизни, делиться своими идеями и предложениями.
Погружение в учебный процесс: вы смогли увидеть, как проходят уроки, посетив открытые занятия, где наши педагоги продемонстрировали свои профессиональные навыки и современные методики обучения.
Культурное обогащение: литературно-музыкальные гостиные подарили нам незабываемые моменты, объединив творчество учеников и педагогов.
Проверка знаний (в шутку!): мы провели шуточный "экзамен для родителей", который помог взглянуть на школьную программу с новой стороны.
Индивидуальный подход: для тех, кто нуждался в более детальном обсуждении, были организованы индивидуальные консультации с учителями и администрацией.
Развитие талантов: мастер-классы позволили родителям и детям вместе освоить новые навыки и раскрыть свой творческий потенциал. Проведена игра «Кулинарный поединок».
Гордимся достижениями: выставка работ "Мамина мастерская" продемонстрировала удивительные таланты наших учителей, учеников и их мам, став настоящим украшением дня.
Активный отдых: спортивная игра "Пионербол" между мамами и девочками подарила заряд энергии и позитивных эмоций.
Праздничное завершение: яркий и трогательный праздничный концерт, где каждый смог почувствовать себя частью большой и дружной школьной семьи.
Педагоги школы с большим энтузиазмом и ответственностью подготовились к этому дню, чтобы сделать его максимально полезным и интересным для всех.
Мы искренне благодарим вас, дорогие родители, за активное участие, поддержку и доверие! Ваша вовлеченность – это бесценный вклад в успешное будущее детей. Вместе мы можем достичь еще больших высот!

                       С уважением, администрация школы и педагогический коллектив.

Ссылка на фотоальбом

Поздравляем Сычугову Арину , ученицу 7а класса, призера муниципального этапа олимпиады по обществознанию. Учитель Обухова А.С.

Поздравляем Палубневу Полину, Киселева Кирилла, учеников 11а класса, призеров  муниципального этапа олимпиады по обществознанию. Учитель Пушкарева Е.Л.

     26 ноября 2025 года на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 35» Каменск-Уральского ГО прошла стажировка педагогических работников, руководителей образовательных организации образовательных организаций Свердловской области по теме «Современные формы, методы и приемы работы с одаренными детьми». На мероприятии присутствовали представители педагогического сообщества Новоуральского ГО, Каменского ГО, Камышловского МР, Каменск-Уральского ГО.
     В пленарной части выступила директор школы Анульева Ирина Геннадьевна с приветственным словом к участникам образовательной стажировки. Заместители директора по УВР Томилова Флюра Ризануровна, Чернышова Надежда Ивановна представили опыт работы с одаренными детьми и проанализировали результаты участия в мероприятиях различного уровня за 5 лет.
В современной школе важно не только давать знания, но и создавать среду, которая раскрывает потенциал каждого ребенка, особенно одаренных обучающихся. В творческих мастерских педагогический коллектив школы показал практику применения современных технологий в работе с обучающимися.
    Учителя начальных классов приняли участие в групповом воркшопе по теме «Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе». Мероприятие началось со «сбора урожая» ожиданий и желаний. В практической части под руководством Сырямкиной Натальи Дмитриевны был создан примерный чек-лист для работы над проектами, представленный в интерактивном и бумажном формате. Парамонова Ольга Николаевна организовала работу в группах над конкретной темой, результатом которой стала подробная памятка «Этапы работы над исследовательским проектом». Инициатива Мареевой Натальи Ивановны — создание мотивационных постеров на тему «Как мотивировать учителя на проектную деятельность?» — была с энтузиазмом поддержана коллегами и заместителем директора Чернышовой Надеждой Ивановной. Их творческие работы получились яркими, лаконичными и содержательными. Свои варианты постеров представил и искусственный интеллект. Завершился воркшоп рефлексией «В моей корзинке мандаринки…», где каждый участник, держа в руках мандарин, поделился своими впечатлениями, закончив предложение.
     Теме "Работа с одаренными детьми: применение квиз-технологий на уроках русского языка и литературы для создания стимулирующей среды" был посвящен мастер-класс, который провели учителя школьного методического объединения русского языка и литературы. В течение 45 минут участники мастер- класса погрузились в увлекательный мир квиз-технологий. Почему именно квиз? Это динамичная игровая форма, которая превращает обучение в соревнование, развивает критическое мышление, эрудицию и умение работать в команде. Практическая часть мастер-класса была разделена на три ключевых блока. В первом Ганьшина Люсиена Михайловна и Ерыкалова Анастасия Владимировна рассмотрели, как применять квизы на уроках русского языка для отработки сложных тем. Квиз-вопросы, логорифы, изографы - малая часть материала, который учителя представили из собственной практики. В блоке, посвященном урокам литературы, Анна Николаевна Плотникова учила гостей школы работать с нейросетью "Hedra" - платформой для видео- и аудиогенерации. При умелом подходе даже промпт можно сделать образовательным кейсом. Практическую часть мастер-класса провела Берсенева Наталья Анатольевна, руководитель ШМО. После решения непростых, но интересных квиз-заданий участники практиковались в составлении вопросов для раунда квиза по творчеству Н.В.Гоголя, анализируя их с точки зрения методической целесообразности. Мастер-класс наглядно показал, что квиз – это не просто развлечение, а эффективный педагогический инструмент для создания стимулирующей среды, где одаренный ребенок может блеснуть знаниями и раскрыть свои способности.
    Учителя математики провели мастер-класс на тему «Цикл занятий по математике для одарённых детей и обучающихся с повышенной познавательной активностью "Гениальное- просто!"». Гаврикова Елена Фёдоровна поделилась опытом наставничества типа "ученик-ученик". Бикбулатова Динара Гансовна показала способ решения олимпиадных задач на переливание методом математического бильярда. Буркова Ирина Андреевна раскрыла секрет решения японских кроссвордов. Пустовалова Елена Владимировна показала вариант решения логических задач. Мероприятие прошло на высоком уровне с хорошим темпом и в прекрасной дружеской атмосфере. Гости получили не только бесценный опыт, но и комплекты материалов для использования в своей работе.
    Учителя истории Пушкарева Елена Львовна и Обухова Алёна Сергеевна провели мастер-класс по теме "Использование КВИЗ-игр для формирования исторических знаний о Великой Отечественной войне". В секции прошла игра "Никто не забыт, ничто не забыто!" Коллеги с азартом отгадывали ответы на непростые вопросы. По итогам игры все получили дипломы и заряд позитива. Рефлексия показала, что такие мероприятия нужны и полезны: они вносят огромный вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения.
     Педагоги школы - учителя химии, биологии, физики и географии - показали стажирующимся практическую работу по созданию кейсов. Учитель химии Гулевская Евгения Александровна провела практическую работу с использованием химических реактивов (у каждой группы был свой маршрутный лист и свои задания). Учитель биологии Спицина Елена Эдуардовна предложила рассмотреть в микроскопы клетки разных растений (луковой шелухи, томата и водорослей) и зарисовать их. Учитель физики Мещерских Марина Сергеевна собирала с практикантами электрическую цепь. Учитель географии Павленко Оксана Николаевна предложила коллегам разгадать географические ребусы, побыть в роли сыщиков и решить географическую детективную задачу и найти в запутанном тексте 13 столиц.
     Мероприятие получило высокую оценку участников и пробудило желание применять полученные инструменты на практике.

Ссылка на фото